МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«СТАРИЦКАЯ  ВЕЧЕРНЯЯ    (сменная)  ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ             ШКОЛА»

18 марта в Старицкой вечерней школе был проведен классный час, посвященный воссоединению Крыма с Россией: «Крым – часть России»

Кто проводил мероприятие: Сизикова Елена Владимировна

Цели классного часа:

• воспитание любви к своему Отечеству, осмысление своей истории, проявление уважения к истории предков,

• воспитание готовности к восприятию тех или иных явлений национальной жизни и межэтнических отношений;

• воспитание у детей миролюбия, принятия и понимания людей других национальностей; развивать мышление и речь учащихся, способствовать сплочению классного коллектива

Ребята познакомились с историей Крыма: названием, местоположением.

Есть на крымской земле горы, леса и степи, моря, реки и озёра.  Богата земля нефтью, природным газом, углём и другими полезными ископаемыми. Но самое большое богатство страны – это её народ. На территории Крыма живут вместе более двадцати национальностей. Это русские, украинцы, крымские татары и многие другие.

Ребята вспоминали, как звучат пословицы о дружбе разных народов:

• Дерево корнями сильно, человек – друзьями (грузинская)

• Сила птицы - в крыльях, сила человека - в дружбе (татарская)

• Дружба народов - их богатство (узбекская)

• Дружба заботой да подмогой крепка (русская)

Отвечали на вопросы. Много испытаний выпало на нашу страну и народы других национальностей:

- Как должны жить народы разных национальностей?

- Что поможет людям различных национальностей жить в мире?

                        Давайте люди дружить друг с другом!

5. Результативность. Общий эмоциональный фон мероприятия способствовал решению поставленных цели и задач. Исходя из специфики формы мероприятия – классный час – можно утверждать, что использованные воспитательные методы   были наиболее оптимальными для достижения цели. В качестве рефлексии в начале мероприятия был проведен опрос на знание учащимися информации о том, почему Крым присоединили к России.

6. Общая оценка воспитательного мероприятия

1.     Классному руководителю в целом удалось достигнуть поставленных целей и задач. Привлекать учащихся к анализу ситуаций.

2.     Педагогические выводы и предложения в адрес классного руководителя и учащихся: учить рассуждать и правильно излагать свои мысли.