|
№
|
Мероприятия
|
Август
|
Сентябрь
|
Октябрь
|
Ноябрь
|
Декабрь
|
|
1.1
|
Деятельность педагогического совета
|
Педагогический совет:
«Анализ успехов и проблем школы в 2015/16 учебном году. Цели, задачи, направления деятельности педагогического коллектива на 2016/17учебный год»
|
|
|
Тематический педсовет «Взаимодействие с агрессивными подростками»
|
|
|
1.2.
|
Работа ПДС учителей-предметников
|
|
Заседание первое
О планировании самообразования педагогов школы. Разработка структуры плана самообразования. Единые требования к планированию.
(Отв. Коваленко Н.А.)
ГИА в 9 кл. ЕГЭ в 12 кл. по русскому языку и математике: итоги, проблемы, перспективы. Утверждение плана-графика мероприятий с учащимися по подготовке к ГИА и ЕГЭ.
(Отв. Сизикова Е.В., Никонорова О.В.)
|
Заседание второе
Личностно-ориентированный урок в вечерней школе
(Отв. Сизикова Е.В.
Анализ учебного занятия с позиции компетентностного подхода.
(Отв. Коваленко Н.А.)
Информационные ресурсы и их использование в образовательной деятельности. О работе с интерактивным комплексом.
(Отв. Чистякова С.В., Сизикова Л.В.)
О подготовке и проведении предметных недель. Утверждение плана-графика проведения предметных недель.
(Отв. Коваленко Н.А.)
|
|
Заседание третье
Мониторинг качества знаний обучающихся по ступеням обучения.
Предварительный анализ успеваемости учащихся по результатам 1-го полугодия.
(Отв. Никонорова О.В.)
Подготовка учителей и учащихся к ГИА и ЕГЭ, обеспечение готовности школьников выполнять задания различных уровней сложности. Дидактико-методическая подготовка учителя к новой форме оценки качества школьного образования.
(Отв. Сизикова Е.В., Чистякова С.В.)
О подготовке отчетов по теме «Работа со слабоуспевающими учащимися, уч-ся группы «риска», «трудными» подростками, родителями.
(Отв. учителя-предметники)
|
|
1.3
|
Работа методического совета
|
Заседание первое
Рассмотрение проекта структуры методической работы на 2016/17 уч.год
Обсуждение и утверждение локальных актов по методической работе на 2016/17 уч.год
Согласование рабочих программ и календарно-тематических планов по предметам на 2016/17 уч.год
Нормативно-правовое обеспечение аттестации педагогических кадров.
План индивидуальной работы с педагогами, претендующими на первую или высшую категорию
|
|
|
Заседание второе
Обсуждение плана подготовки к тематическому педагогическому совету «Взаимодействие с агрессивными подростками»
Утверждение контрольно-оценочных материалов для определения уровня подготовки и качества знаний по предметам за 1-е полугодие
|
|
|
1.4
|
Организация и проведение предметных недель
|
|
Неделя спорта
|
Неделя географии
|
Неделя обществознания
|
Неделя биологии, химии
|
|
1.5
|
Повышение квалификации
|
Самообразование.
Работа в м/о на уровне муниципалитета, региона.
Курсы повышения квалификации
|
Самообразование
Работа в м/о на уровне муниципалитета, региона
Курсы повышения квалификации
|
Самообразование
Работа в м/о на уровне муниципалитета, региона
Курсы повышения квалификации
|
Самообразование
Работа в м/о на уровне муниципалитета, региона
Курсы повышения квалификации
|
Самообразование
Работа в м/о на уровне муниципалитета, региона
Курсы повышения квалификации
|
|
1.6
|
Обобщение и распространение педагогического опыта педагогов школы
|
Публикации,
размещение материалов из опыта работы на различных педагогических сайтах,
выступления на ПДС, МО, конференциях и т.д.
|
Публикации,
размещение материалов из опыта работы на различных педагогических сайтах,
выступления на ПДС, МО, конференциях и т.д.
|
Публикации,
размещение материалов из опыта работы на различных педагогических сайтах,
выступления на ПДС, МО, конференциях и т.д.
|
Публикации,
размещение материалов из опыта работы на различных педагогических сайтах,
выступления на ПДС, МО, конференциях и т.д.
|
Публикации,
размещение материалов из опыта работы на различных педагогических сайтах,
выступления на ПДС, МО, конференциях и т.д.
|
|
1.7
|
Аттестация педагогических кадров
|
Изучение нормативно-правовой документации по аттестации педкадров
|
Разработка программы аттестации педагогов
|
Подготовка портфолио педагогов
|
Подготовка портфолио педагогов
|
Прохождение аттестации
|
|
1.8
|
Совещания при директоре
|
1.Готовность школы к новому учебному году /санитарно- гигиенический режим и техника безопасности, степень готовности учебных кабинетов.
2.Организация работы с «трудными» подростками в новом учебном году.
3.Подготовка к праздничной линейке 1 сентября.
4.Обсуждение и утверждение функциональных обязанностей.
5.Корректировка и утверждение плана работы на первое полугодие.
6.Утверждение циклограммы работы школы.
7.Подготовка к августовскому педсовету.
8.Комплектование курсовой подготовки повышения квалификации учителей.
9.Учет учащихся по классам.
10.Устройство выпускников школы.
11.Утверждение состава методического совета.
|
1.Итоги первого учебного дня, состояние техники безопасности, предупреждение школьного травматизма. Состояние по всеобучу, обеспеченность учащихся учебниками. Посещение занятий учащимися «группы риска». Итоги обследования детей, находящихся под опекой. Организация УВП в школе. Основные требования к ведению школьной документации (л/д, журналов, тетрадей). Подготовка к проведению ЕГЭ (итоги стартовых к/р). Утверждение плана-графика подготовки школы к ЕГЭ. Назначение координатора по подготовке к ЕГЭ.
2.Работа учителей со слабоуспевающими учащимися.
3.Соблюдение единого орфографического режима при оформлении классных журналов классными руководителями.
4.Подготовка к проведению Дня учителя.
5.Корректировка плана на октябрь
|
1.Итоги обследования подопечных, многодетных и нуждающихся семей, оказание им материальной помощи. Итоги рейда всеобуча. Создание перечня учебной литературы и материалов по подготовке к ЕГЭ
2.Комплексная работа учителей над навыками чтения.
3.О проведении ноябрьского педсовета.
4.О проведении празднования «Народного единства»
5. План проведения недели по географии
|
1.Анализ учебно-воспитательной работы. Корректировка плана работы. Результаты инвентаризации. 2.Работа школы в зимний период. 3.Состояние противопожарной безопасности
4.Состояние работы с трудными подростками по профилактике правонарушений.
5.План проведения предметной недели по обществознанию.
6.Соблюдение режима работы школы/посещаемость занятий учащимися/
7.Работа со школьной документацией
8.Состояние успеваемости слабоуспевающих учащихся
9.Проведение недели по биологии
|
1. «Организация работы с учащимися, состоящими на внутришкольном учете»
2. Анализ ежедневного контроля за пропусками уроков учащимися (Тулупова Е.Ю.)
3.Работа по формированию здорового образа жизни. Месячник по профилактике наркомании, табакокурения
4.Состояние успеваемости учащихся за первое полугодие
5. Выполнение государственных образовательных программ, её теоретической и практической части.
6.Окончание 1 полугодия
7.Участие в вахте Памяти, посвященной освобождению г.Старица и района от немецко- фашистских захватчиков
8.Празднование Нового года.
|
|
2.
|
Мониторинг результативности учебно- воспитательного процесса.
|
Готовность школы к новому учебному году.
|
Комплектование групп, состояние школьной документации
|
Организация работы с родителями
|
Уровень воспитанности учащихся школы
|
Организация антиалкогольно, антикурительной пропаганды, компания «антиСПИД»
|
|
2.1
|
Классно- обобщающий контроль
|
|
|
|
Успеваемость учащихся 12 кл. Их готовность к продолжению образования.
|
Успеваемость учащихся 9 кл. Их готовность к продолжению образования.
|
|
2.2
|
Тематический контроль
|
|
1.Оценка уровня обеспеченности учащихся учебниками.
2.Контроль календарно- тематического планирования и программ
3.Организация повторения Нулевой замер ЗУН, направление деятельности учителей по коррекции знаний учащихся. Проверка техники чтения
|
Работа педколлектива
школы над проблемой
«Неуспеваемость и пути ее преодоления» Списки слабоуспевающих трудновоспитуемых учащихся. План работы с ними..
|
Итоги работы со слабоуспевающими учащимися
|
Развитие орфографической зоркости учащихся 9 кл. Рубежный контроль ЗУН. Анализ успеваемости за первое полугодие. Выполнение программ за первое полугодие
|
|
2.3
|
Контроль за ведением документации
|
Учет учащихся по классам. 1. Собеседование с классными руководителями по организации профилактической работы в классе Тулупова Е.Ю.
2. Планирование работы классных руководителей Сизикова Е.В.
3. Уточнение списков учащихся, посещающих кружки, секции и т.д. (кл.рук.)
4. Организация ежедневного контроля за пропусками уроков учащимися (кл.рук.)
5. Организация обследования условий жизни детей- сирот и детей, находящихся под опекой (кл.рук.)
6. Анализ проведения свободного времени школьниками, отличающимися девиантным поведением. Оказание им помощи в выборе занятий по интересам (Коваленко Н.А.)
|
Итоги проверки журналов. Соблюдение правил оформления классных журналов классными руководителями. Учет посещаемости занятий учащимися.
Проверка и утверждение школьных программ (справка)
|
1.Проверка журналов Регулярность проверки знаний. Учет и оформление посещаемости учащимися уроков.
2. Анкетирование учащихся 8-10 классов «Отношение подростков к пагубным привычкам» кл.рук
|
Проверка журналов. Учет посещаемости занятий учащимися,
накопляемость оценок.
|
Проверка журналов. Своевременность выставления оценок за письменные работы, своевременность оформления оценок за полугодие. Выполнение государственных программ, их теоретической и практической части.
|
|
3.
|
Активизация интереса учащихся к обучению
|
Организация проведения Дня Знаний
|
Организация выставки стенгазет, рисунков учащихся, классных уголков.
|
Организация выставки стенгазет, рисунков учащихся к Дню Учителя
|
Проведение предметной недели по обществознанию
Конкур стихов и сочинений, посвящённых Дню матери.
|
1. Оформление стенда «Подросток и закон» и «Берегите здоровье» отв.библиотекарь.
Проведение предметной недели по биологии
|
|
4.
|
Работа психолога. Охрана здоровья и обеспечение санитарно- гигиенического режима
|
Диагностика психологического климата в коллективе педагогом психологом
|
Доведение до коллектива приказов по ТБ, ПБ.
Соблюдение сан.гигиен. режима Аттестация кабинетов. Предупреждение травматизма. Проведение инструктажей по ТБ, ПБ, ОХТ, ДТП.
|
Соблюдение санитарно – гигиенического режима. Предупреждение травматизма.
Индивидуальные занятия с применением приемов арт-терапитии с агрессивными, гипервозбудимыми подростками педагогом-психологом
|
Соблюдение санитарно – гигиенического режима. Предупреждение травматизма.
Индивидуальные занятия по коррекции отклонений в поведении обучающихся педагогом-психологом
Мини-лекция педагога-психолога для обучающихся «Укрепление здоровья, предупреждение утомляемости, нервных и инфекционных заболеваний у подростков, профилактика трамватизма»
|
Соблюдение санитарно – гигиенического режима. Предупреждение травматизма.Антиалкогольная. антиникотиновая пропаганда.
Психопрофилактическое занятие «Что такое агрессия»
|
|
5.
|
Работа с родителями
|
Индивидуальные консультации для родителей педагога-психолога (по запросам)
|
Родительское собрание.
Цель: знакомство родителей с программой деятельности школы в новом уч. году. их участие в работе школы.
Индивидуальные консультации для родителей педагога-психолога (по запросам)
|
Индивидуальные консультации для родителей педагога-психолога (по запросам)
|
Индивидуальные консультации для родителей педагога-психолога (по запросам)
|
Родительское собрание.
Цель: знакомство родителей с программой деятельности школы в о втором полугодии, итоги полугодия.
Индивидуальные консультации для родителей педагога-психолога (по запросам)
|
|
6.
|
Традиционные мероприятия
|
|
1.День знаний
1. Знакомство учащихся 7-12 классов с правилами поведения в школе (кл.рук.)
2. Беседа о культуре поведения (кл.рук.)
3. Беседа с учащимися на тему «Последствия курения» (кл.рук.)
4. Встреча учащихся с инспектором по делам несовершенно-летних
5. Индивидуальные беседы директора, кл.рук. со школьниками, состоящими на внутришкольном учете
6.Мини-лекция для педагогов на тему «Конфликт и взаимодействие в педагогическом процессе»
|
День Учителя
День пожилых людей
2.Беседа с учащимися 10-12 кл. «Как избежать насилия» (кл.рук.)
3. Беседа для учащихся 8-9 кл. «Наркомания знак беды» кл.рук
4. Беседа «Личная гигиена и здоровье» кл.рук
5. Беседа «Профилактика инфекционных заболеваний» учителя биологии
6. Дискуссия «Что мы знаем о наркотиках» кл.рук
7. Беседа с учащимися 10 кл. «Влияние алкоголя на организм человека» 8. Беседа с ИДН
8.Консультирование педагогов на тему «Формы воспитательной и профилактической работы с обучающимися девиантного поведения»
|
Предметная неделя День содружества
Беседа «Наркотики – это свобода или зависимость, полет или падение?» кл.рук
1. Классный час «Безвредного табака не бывает» кл.рук
2. Инструктаж для учащихся по правилам поведения в общественных местах. кл.рук
Консультация педагога-психолога для обучающихся на тему: «Как надо разговаривать, чтобы тебя поняли»
|
Новогодняя елка
месячник борьбы с наркотиками и СПИДОм
Беседа «Настроение. От чего оно зависит и как его можно улучшить?» кл.рук Дискуссия «Мы в ответе за свою жизнь» кл.рук.
2. Анкетирование учащихся 8-11 классов «Интерес и досуг» кл. рук.
3. Инструктаж для учащихся по правилам поведения в общественных местах. кл.рук
|
|
7.
|
Комплексные мероприятия по защите прав детей, предупреждению правонарушений и преступлений, профилактиве табакокурения и алкоголизма, токсикомании и наркомании среди учащихся
|
|
1.Обновление картотеки на педагогически запущенных детей и учащихся, состоящих на внутришкольном учете, в КНД и ИДН( кл.рук)
2. Уточнение социального паспорта школы (Тулупова Е.Ю.)
3. Корректировка планов воспитательной работы классных руководителей (Сизикова Е.В.) 4. Постановка на внутришкольный учет семей, находящихся в опасном положении
|
1.Взаимоотношения учителей с детьми «группы риска»
2. Организация обследования жилищно- бытовых условий школьников из неблагополучных семей. кл.рук
3. Анализ ежедневного контроля за пропусками уроков учащимися Тулупова Е.Ю.
|
1.Организация
методической
помощи кл.рук. в работе
с подростками
девиантного поведения.
Инспектор ИДН
|
Консультация педагога-психолога для родителей на тему: «Подросток ворует»
|
|
8.
|
Деятельность социального педагога
|
1. Выявление «трудных» подростков (кл.рук)
2. Организация совместной работы школы с КДН и ИДН.(Тулупова Е.Ю.
3.Классный час «Образ жизни и здоровье» 8-12кл
|
1. Выявление трудностей в работе классных руководителей с учащимися и их семьями (Коваленко Н.А.)
2. Уточнение списков учащихся, состоящих на учете в КДН и ИДН. (кл.рук.)
|
1. Посещение семей опекаемых детей. Тулупова Е.Ю.
2. Анализ ежедневного контроля за пропусками уроков учащимися Тулупова Е.Ю.
|
Анализ ежедневного контроля за пропусками уроков учащимися Тулупова Е.Ю.
|
Анализ ежедневного контроля за пропусками уроков учащимися Тулупова Е.Ю..
|
|
9.
|
Государственная итоговая аттестация
|
Отчёт по учащимся, использовавшим результаты ЕГЭ для поступления в вуз.
|
Составление предварительного списка участников ЕГЭ, ГИА 2015 г.
Проведение пробного тестирования по математике, русскому языку.
|
Формирование банка данных об учащихся 9,12-х кл.(паспортные данные).
Составление графика работы учителей-предметников по подготовке учащихся к сдаче ЕГЭ.
Проведение пробного тестирования по математике, русскому языку.
|
Составление списков учащихся, сдающих ЕГЭ, ГИА в 2014/15 уч.г. Работа по ЕГЭ, ГИА (по материалам, поступающим из РОО).
Проведение разъяснительной работы о целях и технологии проведения ЕГЭ, ГИА ( с кл.рук., учителями, выпускниками, их родителями)- по необходимости, Информирование родителей, учащихся о порядке подготовки и проведении ЕГЭ. Проведение пробного тестирования по математике, русскому языку.
|
Проведение разъяснительной работы о целях и технологии проведения ЕГЭ, ГИА ( с кл.рук., учителями, выпускниками, их родителями)- по необходимости, Информирование родителей, учащихся о порядке подготовки и проведении ЕГЭ, ГИА.
Участие в пробном ЕГЭ, ГИА
|
|
10.
|
Работа Совета ОУ
|
Заседание Совета ОУ
1.Утверждение Положения о НСОТ в новой редакции.
2. .Утверждение выводов комиссии по распределению стимулирующей части фонда оплаты труда.
3. Разное
|
Заседание Совета ОУ
1.Доклад директора школы «Об образовательной и финансово-хозяйственной деятельности» и его утверждение. 2. Утверждение состава Совета ОУ и плана работы на новый уч.год. Утверждение плана работы Совета:
- определение режима занятий
учащихся
- утверждение режима работы школы
- рассмотрение и утверждение плана
работы школы на новый уч. год.
- выбор учебников из утвержденных
перечней учебников.
-Утверждение состава Совета.
- работа с депутатом Законодательного собрания о финансировании образовательного учреждения.
- Анализ работы Совета
|
Заседание Совета ОУ
1.. Утверждение выводов комиссии по распределению стимулирующей части фонда оплаты труда.
2. Разное
3. реализация комплекса мер по модернизации образования.
|
Заседание Совета ОУ
1.Работа по профилактике правонарушений, беспризорности, пропаганде здорового образа жизни
2. Работа по выполнению КПМО 2. Разное.
|
Заседание Совета ОУ
1. Состояние работы по профилактике правонарушений, беспризорности, пропаганде ЗОЖ.
2. Утверждение выводов комиссии по распределению стимулирующей части фонда оплаты труда.
3. Разное.
|
|
11.
|
Профилактика правонарушений
Работа с трудными детьми, с детьми «группы риска».
|
1.Утверждение плана работы. директор
2.Социально- психологическая диагностика семей учащихся «группы риска».
3.Привлечение учащихся «группы риска» в секции, клубы и т. д. Кл.рук.
4.Утверждение состава совета профилактики
5. Проведение единого профилактического дня
(собеседования со школьниками группы риска по итогам трудоустройства в летние месяцы)
6..Месячник по борьбе с прогулами.
7. Сообщение кл.рук.по созданию картотеки группы риска.
|
Индивидуальные беседы с учащимися, состоящими на внутришкольном учете и учете инспекции, с учениками, чьи семьи находятся в социально-опасном положении. Кл.рук.
Итоги месячника по борьбе с прогулами.
Проведение инструктажей
Наблюдение педагогом-психологом за уч-ся «группы риска» в свободное время для фиксации изменений в поведении
|
Анкетирование учащихся «группы риска» с целью выяснения их занятости во внеурочное время. Кл.рук Месячник по профилактике правонарушений и безнадзорности.
Обмен опытом работы классных воспитателей по предупреждению безнадзорности и правонарушений 7-9 классов.
Наблюдение педагогом-психологом за уч-ся «группы риска» в свободное время для фиксации изменений в поведении
|
Посещение на дому учащихся, состоящих на внутришкольном учете и детей из семей «социального риска».Кл.рук., инспектор по охране детства
Декадник по профилактике безопасности жизнедеятельности
Отчет о проделанной работе инспектора по охране прав детства за 1 полугодие 2013-14 уч.года с учащимися.
Итоги по профилактике правонарушений и безнадзорности.инспектр по охране прав детства
4. Индивидуальная работа с детьми и родителями группы риска. (по отдельному графику)
Наблюдение педагогом-психологом за уч-ся «группы риска» в свободное время для фиксации изменений в поведении
|
Профилактика правонарушений.
Работа с трудными детьми, с детьми «группы риска».
Наблюдение педагогом-психологом за уч-ся «группы риска» в свободное время для фиксации изменений в поведении
|
|
|
Предотвращение грубых нарушений дисциплины учащимися школы, проявления асоциальных явлений среди школьников.
|
|
Заседание Совета по запросу классных руководителей или администрации школы.Кл.рук.
|
Организация индивидуальной помощи неуспевающим (1 полугодие), а также школьникам, которые совершили правонарушения.Кл.рук.
|
|
Предотвращение грубых нарушений дисциплины учащимися школы, проявления асоциальных явлений среди школьников.
|
|
Пропаганда правовых знаний и здорового образа жизни.
|
Проверка охвата школьным образованием детей школьного возраста, проживающих на территории района.
|
Беседы мед. работника училища с классными руководителями и учащимися 9-11 классов о здоровом образе жизни, о вреде курения и употребления наркотиков.
|
Встречи учащихся 7-9 классов с инспектором по делам несовершеннолетних: «Административная и уголовная ответственность».
Проблемы агрессивных детей. Профилактика травматизма, профилактика нарушений дисциплины, драк, выражений нецензурной бранью.
Приглашение родителей, учащихся нарушителей дисциплины в школе, устраивающих драки, оскорбления детей и учителей.
|
Индивидуальные семейные консультации с родителями учащихся, находящихся в социально-опасном положении.
Профилактика курения, пьянства, употребления токсических и наркотических веществ.
|
Пропаганда правовых знаний и здорового образа жизни.
|
