Принято на заседании                                                                                                         Утверждено

Совета образовательного учреждения                                                                  приказ № 69 от 02.09.2013 г

16.08.2013 г                                                                                  Директор школы___________Л.А.Дроздова

ПРАВИЛА ВНУТРЕННЕГО РАСПОРЯДКА УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Настоящие Правила внутреннего распорядка участников образовательного процесса разработаны в соответствии с Федеральным  Законом  Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации», иными нормативными правовыми локальными актами РФ.

1.2. Настоящие Правила регулируют дисциплину учащихся в соответствии с действующим законодательством, уставом и иными нормативными актами ОО, устанавливают  режим занятий учащихся, порядок регламентации образовательных отношений между ОО и учащимися и (или) их законными представителями и оформление возникновения, приостановления и прекращения этих отношений

1.3. ОУ свободно в определении содержания образования, выборе учебно-методического обеспечения, образовательных технологий по реализуемым им образовательным программам.

1.4. К компетенции ОУ в установленной сфере деятельности относится:

-разработка и принятие правил внутреннего распорядка обучающихся и других нормативных актов;

- материально-техническое обеспечение образовательной деятельности в соответствии с ФГОС, образовательными стандартами;

- предоставление учредителю и общественности ежегодного отчета о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств, а также отчета о результатах самообследования;

- разработка и утверждение образовательной программы;

- разработка и утверждение по согласованию с учредителем программы развития ОУ;

- прием обучающихся в ОУ;

- определение списка учебников согласно федеральному перечню;

- осуществление текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, установление их форм, периодичности и порядка проведения;

- индивидуальный учет результатов освоения учащимися образовательных программ, а также хранение в архивах информации об этих результатах на бумажных и электронных носителях;

- использование и совершенствование методов обучения и воспитания, образовательных технологий, электронного обучения;

- проведение самообследования, обеспечение функционирования внутренней системы оценки качества образования;

- создание необходимых условий для охраны и укрепления здоровья учащихся и работников ОУ;

- содействие деятельности общественных объединений учащихся, родителей несовершеннолетних обучающихся, осуществляемой в ОУ и не запрещенной законодательством РФ;

 - организация научно- методической работы;

- создание и ведение официального сайта в сети «Интернет» и иные вопросы в соответствии с законодательством РФ.

1.5.ОУ вправе вести консультационную, просветительскую деятельность, деятельность в сфере охраны здоровья граждан;

1.6. ОУ обязано осуществлять свою деятельность в соответствии с законодательством об образовании, в том числе:

- обеспечивать реализацию в полном объеме образовательных программ, соответствие качества подготовки учащихся установленным требованиям, соответствие применяемых форм, средств, методов обучения и воспитания возрастным, психо-физическим особенностям, склонностям, способностям, интересам и потребностям учащихся;

- создавать безопасные условия обучения, воспитания учащихся, присмотра и ухода за учащимися, их содержания в соответствии с установленными нормами, обеспечивающими жизнь и здоровье учащихся, работников ОУ;

- соблюдать права и свободы учащихся, родителей несовершеннолетних учащихся, работников ОУ.

1.7. Образовательное учреждение несет ответственность в установленном законодательством РФ  порядке за невыполнение или ненадлежащее выполнение функций, отнесенных к ее компетенции, за реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом, качество образования своих выпускников, а также за жизнь и здоровье учащихся, работников ОУ. За нарушение или незаконное ограничение права на образование и предусмотренных законодательством об образовании прав и свобод учащихся, родителей несовершеннолетних учащихся, нарушение требований к организации и осуществлению образовательной деятельности ОУ и ее администрация несут административную ответственность в соответствии с Кодексом РФ об административных нарушениях.

2. Режим образовательного процесса

2.1. В 00 учебный год разделен на полугодия. Между полугодиями зимние каникулы в течение 10 календарных дней.

2.2. Календарный график на каждый учебный год утверждается приказом директора.

2.3. Для всех классов устанавливается пятидневная учебная неделя.

2.4. Продолжительность урока в 6-12-х классах состав­ляет 40 минут (для учащихся совмещающих обучение в филиале ГБОУ технологический колледж) - 45 минут для всех остальных  учащихся.

В середине учебного дня (после четвертого  урока в среду и пятницу) прово­дится динамическая пауза продолжительностью 15 минут.

2.5. Продолжительность перемен между уроками со­ставляет — 10 минут;

2.6. Учащиеся должны приходить в школу не позднее 8 часов 40 мин, если занятия начинаются с первого урока.       
2.7. Учащиеся, систематически (более 3 раз в месяц) опаздывающие в школу, могут быть вызваны для объяснения в администрацию школы и к ним могут быть применены взыскания
2.8. При систематических опозданиях в школу несовершеннолетних учащихся к классному руководителю или в администрацию вызываются родители учащихся.     
2.9. Не разрешается нахождение в школе лиц в верхней одежде.
2.10. Учащиеся обязаны иметь опрятный внешний вид; в школе не допускается ношение колец, украшений и аксессуаров вызывающего стиля, излишне яркой декоративной косметики  .
2.11. Уроки проводятся в соответствии с расписанием, утвержденным директором школы.        
2.12. Во время перемен проводится проветривание кабинетов, пребывание учащихся в классах в это время не допускается.      
2.13. Учащиеся заходят в класс только вместе с преподавателем и готовятся к уроку.

2.14. Вход в класс после звонка является опозданием.

2.15. Учитель не имеет права задерживать учащихся после звонка с урока.
2.16. Удаление учащихся с урока запрещено.         
2.17. Снятие учащихся с урока возможно только с согласия учащихся и учителя по распоряжению директора школы          
2.18. Учащиеся должны покинуть школу в течение 30 мин. после окончания занятий, кроме случаев, предусмотренных планом внеурочных мероприятий.

3. УЧЕБНЫЕ ДОКУМЕНТЫ УЧАЩИХСЯ       
3.1. Каждый учащийся (до 18 лет) должен иметь с собой оформленный дневник установленного образца и предъявлять его по первому требованию учителя.

3.1.1. Каждый учащийся старше 18 лет должен иметь с собой зачетную книжку установленного образца.      (Приложение 1) 
3.2. Ученик должен еженедельно давать дневник на подпись родителям.
3.3. Итоговые отметки, а также замечания учителей должны представляться на подпись родителям в тот же день. Родители обязаны расписаться под замечанием учителя и поставить число.
3.4. В случае пропуска занятий, учащиеся должны предъявить классному руководителю оправдательные документы: медицинскую справку (в случае отсутствия более 3-х дней) или заявление родителей. 
3.5. Данные о прохождении программы обучения ежегодно заносятся в личное дело каждого ученика, которое хранится в учебной части школы.
4. ОТМЕТКИ   
4.1. Основным видом деятельности ребенка в школе является учеба.
4.2. Право на оценку текущих знаний учащихся имеет учитель, который оценивает устные, письменные и тестовые работы. Также учитель ставит  полугодовые и годовые оценки.     
4.3. Отметки, выставленные учителем за устный ответ, доводятся до сведения ученика и его родителей (проставляются в дневник) в день опроса; отметки, выставленные за письменную работу, доводятся до сведения в течение недели.
4.4. Исправление текущей отметки возможно по согласованию с ведущим учителем в удобное для него время.      
4.5. Оценки во время экзаменов выставляет экзаменационная комиссия.
4.6. Способы разрешения конфликтов по поводу справедливости оценки, выставленной учителем, указаны в разделе «Решение конфликтов».
4.7. В случае невозможности аттестовать ученика из-за многочисленных пропусков уроков ему может быть назначена административная контрольная работа.
4.8. Информация о назначении административной контрольной работы сообщается ученику и его родителям заранее, но не позднее 3-х дней до времени проведения контрольной работы. 
4.9. В случае неявки ученика на административную контрольную работу без уважительной причины ему может быть выставлена итоговая отметка «неудовлетворительно».
4.10. Исправление итоговых оценок возможно по письменному заявлению ученика или его родителей, поданному в течение 2-х дней со дня получения оценки. Для пересмотра оценки приказом директора создается комиссия.
4.11. Школа не имеет права допустить к обучению на следующем уровне ученика, не освоившего образовательную программу предыдущего уровня

4.12. В случае получения учеником неудовлетворительной отметки за полугодие ему назначаются обязательные дополнительные занятия в каникулярное время.      
4.13. Учащийся, имеющие годовую неудовлетворительную отметку по одному предмету или двум предметам, переводится  в следующий класс «условно». В этом случае родители ученика определяют с директором школы и ведущим учителем сроки ликвидации академической задолженности (в письменном виде).       
5. ПОВЕДЕНИЕ УЧАЩИХСЯ 
5.1. Поведение учащихся регламентируется настоящими Правилами, правилами техники безопасности и локальными актами школы, Уставом школы. 
5.2. Каждый ученик, где бы он ни находился, должен демонстрировать качества, утверждающие и подкрепляющие высокую репутацию школы. Он проявляет уважение по отношению к другим людям, заботится о своем внешнем виде, достойно себя ведет.  
5.3. Правила поведения в классе: 
- приходя на занятие, ученик должен иметь выполненное домашнее задание;    
- у ученика на каждом уроке должен быть оформленный дневник установленного образца, который предъявляется учителю по первому требованию;
- учащийся должен иметь все учебные пособия и принадлежности, необходимые для занятий по расписанию;      
- учащийся должен быть в классе без опоздания, сигналом к началу урока;         
- перед началом занятий учащийся должен подготовиться к уроку, выложив на парту дневник, книги, тетради, другие необходимые для урока учебные материалы и письменные принадлежности;      
- чтобы задать вопрос или высказаться, ученик обязан поднять руку и попросить разрешение учителя. Недопустимо перебивать учителя или беседовать с другим учеником во время урока. 
- учащийся должен проявлять самостоятельность мысли и действия. Списывание категорически запрещено.   
- в конце урока ученик должен записать в дневник домашнее задание и сделать другие необходимые записи; 
- по окончании урока учащийся должен собрать свои вещи и привести в порядок рабочее место (собрать мусор на парте и под партой);
- категорически запрещается писать и рисовать на партах. Ученик, нарушивший данное правило, обязан в течение перемены отмыть оставленную им грязь;
- категорически запрещается портить имущество и оборудование в классах, в помещениях школы и на её территории. Причиненный школе ущерб возмещают родители виновного ученика.    
6. ДИСЦИПЛИНА УЧАЩИХСЯ       
6.1. Дисциплина в школе поддерживается на основе уважения человеческого достоинства учащихся, педагогов и работников школы.    Применение физического и (или) психического насилия по отношению к учащимся не допускается.

6.2. Настоящие Правила обязательны для исполнения всеми учащимися 00 и их законными представителями (в части, касающейся).        
6.2. Дисциплинарным нарушением считается:        
- опоздание на занятия,       
- пропуски занятий без уважительной причины,     
- сквернословие,         
- оскорбление словом или действием окружающих людей,      
- сознательная порча школьного имущества.
6.2.1. Грубым нарушением дисциплины является: 
- Применение физической силы для выяснения отношений, запугивания и вымогательства.
- Использование любых средств и веществ, способных привести к отравлениям, взрывам и пожарам.        
- Выполнение учебных заданий для других учащихся за денежную плату.        
- Азартные игры на деньги.
- Любые проявления и пропаганда расовой, религиозной, национальной нетерпимости.
- Появление в школе учащегося с напитками, указанными в пункте 2.23 настоящих правил, табачными изделиями, токсическими либо наркотическими веществами, оружием.        
- Любые действия, влекущие за собой опасные последствия для окружающих.
6.3. Любой человек, который считает, что поведение, слова или действия ученика или группы учеников оскорбляют его достоинство, или ставший свидетелем дисциплинарного нарушения, должен немедленно проинформировать об этом администрацию или дежурного учителя.
6.4. В качестве поощрения применяются следующие меры:     
- объявление благодарности в приказе по школе;   
- объявление благодарности Совета школы;  
- награждение грамотой;     
- награждение ценным подарком;
- объявление благодарности родителям за воспитание ребенка.
7. ПРАВА, ОБЯЗАННОСТИ И ОТВЕТСТВЕННОСТЬ  УЧАЩИХСЯ ШКОЛЫ

7.1. Учащиеся школы имеют право (Закон «Об образовании» ст.34):

7.1.1. на выбор форм получения образования;

7.1.2.  предоставление условий для обучения с учетом особенностей их психофизического развития и состояния здоровья;

7.1.3. обучение по индивидуальному плану, в том числе ускоренное обучение, в пределах осваиваемой образовательной программы в порядке, установленном локальным актом;

7.1.4.  повторное (не более двух раз) прохождение промежуточной аттестации по учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю) в сроки, определяемые 00, в пределах одного года с момента образования академической задолженности;

7.1.5.  выбор факультативных и элективных учебных предметов, курсов, из перечня предлагаемого ОУ;

7.1.6.  освоение наряду с предметами по осваиваемой образовательной программе любых других предметов, преподаваемых в 00, в порядке, установленном по­ложением об освоении предметов, курсов, дисциплин (модулей);

7.1.7. зачет результатов освоения ими предметов в других организациях, осуществляющих образователь­ную деятельность, в соответствии с порядком зачета результатов освоения учащимися учебных предме­тов, курсов, дисциплин (модулей), дополнительных образовательных программ в других организациях, осуществляющих образовательную деятельность;

7.1.8. зачет ОУ в установленном порядке учебных предметов, курсов и прочее полученных в другом ОУ;

7.1.9.  уважение человеческого достоинства, защиту от всех форм физического и психического насилия, оскорбления личности, охрану жизни и достоинства;

7.1.10. свободу совести, информации, свободное выражение собственных взглядов и убеждений;

7.1.11. каникулы- плановые перерывы при получении образования для отдыха и иных целей в соответствии  с законодательством об образовании и календарным планом – графиком;

7.1.12.  перевод для получения образования по другой форме обучения в порядке, установленном законода­тельством об образовании;

7.1.13.  перевод в другую образовательную организа­цию, реализующую образовательную программу со­ответствующего уровня, в порядке, предусмотренном федеральным органом исполнительной власти, осу­ществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования;

7.1.14. участие в управлении ОУ в порядке, установленным Уставом ОУ;

7.1.15.  ознакомлением с нормативно-правовыми документами регламентирующими деятельность ОУ;

7.1.16. обжалование актов ОУ в установленном законодательством порядке;

7.1.17.  бесплатное пользование библиотекой, спортзалом, школьным Интернетом;

7.1.18.  пользование в установленном порядке лечебно-оздоровительной инфраструктурой, объектами культуры и объектами спорта 00;

7.1.19.  пользование учебниками и учебными пособи­ями при освоении предметов за пределами федераль­ных государственных образовательных стандартов и (или) при получении платных образовательных услуг в порядке, установленном соответствующим положением;

7.1.20.  развитие своих творческих способностей и интересов, включая участие в конкурсах, олимпиадах, выставках, смотрах, физкультурных мероприятиях и других массовых мероприятиях;

7.1.21. участие в соответствии с законодательством РФ в научно-исследовательской, научно-технической, экспериментальной и инновационной деятельности, осуществляемой 00, под руководством научно-педа­гогических работников образовательных организаций высшего образования и (или) научных работников научных организаций;

7.1.22. публикацию своих работ в изданиях 00 на бесплатной основе;

7.1.23. поощрение за успехи в учебной, физкультурной, спортивной, общественной и другой полезной деятельности;    

7.1.24. благоприятную среду жизнедеятельности без окружающего табачного дыма и охрану здоровья от воздействия окружающего табачного дыма и послед­ствий потребления табака;

8.1.25.  получение в соответствии с законодательством РФ в 00 информации о мероприятиях, направленных на предотвращение воздействия окружающего табач­ного дыма и сокращение потребления табака;

7.1.26. осуществление общественного контроля за реализацией мероприятий, направленных на предот­вращение воздействия окружающего табачного дыма и сокращение потребления табака;

7.1.27. возмещение вреда, причиненного их жизни или здоровью, имуществу вследствие нарушения 00 законодательства в сфере охраны здоровья граждан от воздействия окружающего табачного дыма и по­следствий потребления табака;

7.1.28. совмещение получения образования с работой (при условии, что это не наносит ущерба освоению образовательной программы, выполнению индиви­дуального учебного плана) в порядке, установлен­ном положением об обучении по индивидуальному учебному плану;

7.1.29. посещение по своему выбору мероприятий, которые проводятся в 00 и не предусмотрены учебным планом, в порядке, установленном соответствующим положением;

7.1.30.  обращение в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отно­шений.

7.2. Учащиеся обязаны        

7.2.1. добросовестно осваивать образовательную про­грамму, выполнять индивидуальный учебный план, в том числе посещать предусмотренные учебным пла­ном или индивидуальным учебным планом учебные занятия, осуществлять самостоятельную подготовку к ним, выполнять задания, данные педагогическими работниками в рамках образовательной программы;

7.2.3. ликвидировать академическую задолженность в сроки, определяемые 00;

7.2.4. выполнять требования устава, настоящих Правил и иных локальных нормативных актов по вопросам организации и осуществления образовательной де­ятельности;

7.2.5. заботиться о сохранении и укреплении своего здоровья, стремиться к нравственному, духовному и физическому развитию и самосовершенствованию;

7.2.6. немедленно информировать педагогического работника, ответственного за осуществление меро­приятия, о каждом несчастном случае, произошедшем с ними или очевидцами которого они стали;

7.2.7. уважать честь и достоинство других учащихся и работников 00, не создавать препятствий для полу­чения образования другими учащимися;

7.2.8. дорожить честью 00, защищать его интересы;

7.2.9. бережно относиться к имуществу 00;

7.2.10.  соблюдать режим организации образовательно­го процесса, принятый в 00;

7.2.11. иметь опрятный и ухоженный внешний вид.

7.2.12. соблюдать нормы законодательства в сфере ох­раны здоровья граждан от воздействия окружающего табачного дыма и последствий потребления табака;

7.2.13.  не осуществлять действия, влекущие за собой нарушение прав других граждан на благоприятную среду жизнедеятельности без окружающего табачного дыма и охрану их здоровья от воздействия окружа­ющего табачного дыма и последствий потребления табака;

7.2.15. своевременно проходить все необходимые медицинские осмотры;

7.2.16. соблюдать пропускной режим.

7.3. Учащимся запрещается:         

7.3. 1. приносить, передавать, использовать в 00 и на ее территории медицинские препараты, оружие (газовое, пневматическое, стреляющее игрушечными либо пластмассовыми зарядами, водой), газовые баллончики, баллончики с краской, спиртные напитки, табачные изделия, спички, зажигалки, токсические и наркотические вещества, взрывчатые вещества (включая петарды)  напитки, содержащие алкоголь, кофеин, стимулирующие препараты и «энерготоники»; колющие, режущие и иные предметы и вещества, способные причинить вред здоровью участников образовательного процесса и (или) деморализовать образовательный процесс. В случае обнаружения указанные предметы изымаются работниками школы;

7.3. 2. приносить, передавать, использовать любые предметы и вещества, могущие привести к взрывам, возгораниям и отравлению;

7.3. 3. иметь неряшливый и вызывающий внешний вид;

7.3. 4. применять физическую силу для выяснения отношений;

7.3.5. Курить и употреблять указанные напитки на территории школы.
7.3.6. Бросать мусор в здании школы и на ее территории.
7.3.7. Жевать жевательную резинку во время занятий и на переменах.
7.3.8. Пользование мобильными телефонами, плеерами, электронными играми, калькуляторами во время уроков; Так как данные приборы не являются школьными принадлежностями, то администрация за их кражу или потерю ответственность не несет.

7.3.9.  Сквернословить.       
7.3.10.  Наносить словесные оскорбления.     
7.3.11.  Применять физическую силу для выяснения отношений, запугивания и вымогательства.

7.3.12. осуществлять любые действия, способные по­влечь за собой травматизм, порчу личного имущества учащихся и работников 00, имущества 00 и т.п.  

7.4. Производить любые действия, влекущие за собой опасные последствия для окружающих.    

7.5. За неисполнение или нарушение устава 00, насто­ящих Правил и иных локальных нормативных актов по вопросам организации и осуществления образовательной деятельности учащиеся несут ответственность в соответ­ствии с настоящими Правилами.

7.6. За совершение противоправных нарушений учащиеся несут ответственность в соответствии с действующим законодательством    

8. ПООЩРЕНИЯ И ДИСЦИПЛИНАРКОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ

8.1. За образцовое выполнение своих обязанностей, повышение качества обученности, безупречную учебу, достижения на олимпиадах, конкурсах, смотрах и за дру­гие достижения в учебной и внеучебной деятельности к учащимся школы могут быть применены следующие виды поощрений:

• объявление благодарности учащемуся;

• объявление благодарности законным представите­лям учащегося
• направление благодарственного письма по месту работы законных представителей учащегося;
• снятие ранее наложенного дисциплинарного взы­скания;
• награждение почетной грамотой и (или) дипломом;
• награждение ценным подарком;
• представление к награждению золотой или сере­бряной медалью.

8.2. Процедура применения поощрений

8.2.1. Объявление благодарности учащемуся, объ­явление благодарности законным представителям учащегося, направление благодарственного письма по месту работы законных представителей учащегося могут применять все педагогические сотрудники 00 при проявлении учащимися активности с положи­тельным результатом.

8.2.2. Снятие ранее наложенного дисциплинарного взыскания может быть осуществлено приказом ди­ректора 00 на основании письменного ходатайства классного руководителя.

8.2.3. Награждение почетной грамотой (дипломом) может осуществляться администрацией 00 по пред­ставлению классного руководителя и (или) учителя- предметника за особые успехи, достигнутые учащимся по отдельным предметам учебного плана и (или) во внеурочной деятельности на уровне 00 и (или) муни­ципального округа.

8.2.4. Награждение ценным подарком осуществляется за счет дополнительных финансовых средств по пред­ставлению классного руководителя на основании при­каза директора 00 за особые успехи, достигнутые на уровне муниципального округа, города, области.

8.2.5. Представление к награждению золотой или серебряной медалью осуществляется решением пе­дагогического совета в соответствии с действующим законодательством.

8.3. За нарушение устава, настоящих Правил и иных локальных нормативных актов 00 к учащимся могут быть применены следующие меры дисциплинарного воздействия:

• меры воспитательного характера;
• дисциплинарные взыскания.

8.4. Меры воспитательного характера:

• устное замечание;
• лишение стипендии;
• сообщение о нарушениях дисциплины по месту работы законных представителей;
• предъявление иска о возмещении ущерба;
• постановка на внутренний учет в 00;
• ходатайство о постановке на учет в комиссии по делам несовершеннолетних.

8.5. Меры дисциплинарного взыскания:

• замечание;
• выговор;
• отчисление из 00.

8.6. При выборе меры дисциплинарного воздействия не­обходимо учитывать тяжесть дисциплинарного проступка, причины и обстоятельства, при которых он совершен, предшествующее поведение учащегося, его психофизиче­ское и эмоциональное состояние, а также мнение совета учащихся и совета родителей.

8.7. Учет мер дисциплинарного воздействия осущест­вляет классный руководитель.

8.8. После совершения учащимся проступка и при­менения к нему меры дисциплинарного воздействия педагогические работники и учащиеся должны содействовать осознанию учащимся пагубности совершенных им действий.

8.9. Применение мер воспитательного характера

8.9.1.Объявить устное замечание за нарушение дис­циплины, устава, настоящих Правил и иных локальных нормативных актов имеют право все работники 00.

8.9.2. Сообщить о нарушении дисциплины, устава, настоящих Правил и иных локальных нормативных актов 00 по месту работы законных представителей учащегося имеют право директор 00  по ходатайству классного руководителя.

8.9.3. Предъявление иска законным представителям уча­щегося осуществляется администрацией в письменной форме за виновное причинение материального ущерба имуществу 00 на основании представления заместителя директора (по административно-хозяйственной работе).

8.9.4. Постановку на внутренний учет в 00 осущест­вляет директор или социальный педагог  по представлению классного руководителя и (или) педагогов-предметников за систематическое нару­шение устава, настоящих Правил и иных локальных нормативных актов после применения дисциплинар­ного взыскания.

8.9.5. Ходатайство о постановке на учет в комиссии по делам несовершеннолетних направляет админи­страция на основании документов, подготовленных классным руководителем, если до этого учащийся уже состоял на внутреннем учете в течение года, не из­менил свое поведение в лучшую сторону, продолжает нарушать устав, настоящие Правила и иные локальные нормативные акты и имеет в текущем учебном году дисциплинарное взыскание.

8.10. Применение дисциплинарных взысканий

8.10. 1. Дисциплинарное взыскание применяется не позднее одного месяца со дня обнаружения дисци­плинарного проступка и не позднее шести месяцев со дня его совершения, не считая времени болезни учащегося, пребывания его на каникулах, а также вре­мени, необходимого на учет мнения совета учащихся, совета родителей, но не более семи учебных дней со дня представления директору 00 мотивированного мнения указанных советов в письменной форме.

За каждый дисциплинарный проступок может быть применено только одно дисциплинарное взыскание. При наложении дисциплинарного взыскания дей­ствует принцип рецидива, когда за один и тот же проступок, совершенный в течение года, наказание ужесточается.

8.10.2. Дисциплинарные взыскания не налагаются на воспитанников дошкольных групп, учащихся на­чальных классов и учащихся с задержкой психиче­ского развития и различными формами умственной отсталости.

8.10.3. Основанием для дисциплинарного расследо­вания является письменное обращение к директору участника образовательных отношений.

8.10.4. При получении письменного заявления о совершении учащимся дисциплинарного проступка директор в течение трех рабочих дней передает его в комиссию по применению к учащимся мер дисци­плинарного взыскания, создаваемую его приказом в начале каждого учебного года. Комиссия в своей деятельности руководствуется соответствующим По­ложением.

8.10.5. В случае признания учащегося виновным в совершении дисциплинарного проступка комиссией выносится решение о применении к нему соответству­ющего дисциплинарного взыскания.

8.10. 6. Отчисление учащегося в качестве меры дис­циплинарного взыскания применяется, если меры дисциплинарного воздействия воспитательного ха­рактера не дали результата, учащийся имеет не менее двух дисциплинарных взысканий в текущем учебном году и его дальнейшее пребывание в 00 оказывает отрицательное влияние на других учащихся, нарушает их права и права работников, а также нормальное функционирование 00.

Отчисление несовершеннолетнего учащегося как мера дисциплинарного взыскания не применяется, если сроки ранее примененных к нему мер дисциплинарно­го взыскания истекли и (или) меры дисциплинарного взыскания сняты в установленном порядке.

8.10. 7. Решение об отчислении несовершеннолетнего учащегося, достигшего возраста пятнадцати лет и не получившего основного общего образования, как мера дисциплинарного взыскания принимается с учетом мнения его законных представителей и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. Решение об отчислении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, принимается с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства.

8.10.8. 00 обязана незамедлительно проинформиро­вать орган местного самоуправления, осуществляю­щий управление в сфере образования, об отчислении несовершеннолетнего обучающегося в качестве меры дисциплинарного взыскания.

8.10.9. Дисциплинарное взыскание на основании решения комиссии объявляется приказом директора. С этим приказом учащийся и его законные представи­тели знакомятся под роспись в течение трех учебных дней со дня издания, не считая времени отсутствия уча­щегося в 00. Отказ учащегося, его родителей (законных представителей) ознакомиться с указанным приказом под роспись оформляется соответствующим актом.

8.10. 10. Учащийся и (или) его законные представи­тели вправе обжаловать в комиссию по урегулиро­ванию споров между участниками образовательных отношений меры дисциплинарного взыскания и их применение.

8.10. 11. Если в течение года со дня применения меры дисциплинарного взыскания к учащемуся не будет применена новая мера дисциплинарного взыскания, то он считается не имеющим меры дисциплинарного взыскания.

8.10. 12. Директор 00 имеет право снять меру дис­циплинарного взыскания до истечения года со дня ее применения по собственной инициативе, просьбе самого учащегося, его родителей (законных пред­ставителей), ходатайству совета учащихся или совета родителей.

9.Защита прав учащихся

9.1. В целях защиты своих прав учащиеся и их законные представители самостоятельно или через своих пред­ставителей вправе:

• направлять в органы управления 00 обращения о нарушении и (или) ущемлении ее работниками прав, свобод и социальных гарантий учащихся;
• обращаться в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений;
• использовать не запрещенные законодательством РФ иные способы защиты своих прав и законных интересов.

11-0. ПРАВА И СВОБОДЫ  ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ (ст.46 закона «Об образовании»)  
10.1. Педагогические работники пользуются следующими академическими правами и свободами:

- свобода преподавания, свободное выражение своего мнения, свобода от вмешательства в профессиональную деятельность;

- свобода выбора и использования педагогически обоснованных форм, средств, методов обучения и воспитания;

- право на творческую инициативу, разработку и применение авторских программ и методов обучения и воспитания в пределах реализуемой образовательной программы, отдельного учебного предмета, курса;

- право на выбор учебников, учебных пособий, материалов и иных средств обучения и воспитания в соответствии с образовательной программой и в порядке, установленном законодательством об образовании;

- право на участие в разработке образовательной программы, учебного плана ОУ, методических материалов и иных компонентов образовательной программы;

- право на бесплатное пользование библиотекой, школьным Интернетом;

- право на участие в управлении ОУ в порядке, установленном Уставом;

- право на объединение в общественные профессиональные организации в форме и порядке установленном законодательством РФ;

- право на обращение в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательного процесса;

- право на защиту профессиональной чести и достоинства, на справедливое и объективное расследование нарушения норм и профессиональной этики педагогических работников;

 11. ОБЯЗАННОСТИ И ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ (ст. 48 закона «Об образовании»)

11.1. Педагогические работники обязаны:

- осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемых предметов в соответствии с утвержденной рабочей программой;

- соблюдать правовые, нравственные и этические нормы, следовать требованиям педагогической этики;

- уважать честь и достоинство обучающихся и других  участников образовательных отношений;

- развивать у учащихся познавательную активность, самостоятельность, инициативу, творческие способности, формировать гражданскую позицию, способность к труду и жизни в современных условиях, формировать у учащихся культуру здорового и безопасного образа жизни;

- применять педагогически обоснованные и обеспечивающие высокое качество образования формы, методы обучения и воспитания;

- учитывать особенности психофизического развития учащихся и состояние их   здоровья, соблюдать условия получения образования лицам с ограниченными возможностями здоровья, взаимодействовать с медицинскими учреждениями;

- систематически повышать свой профессиональный уровень;

- проходить аттестацию на соответствие занимаемой должности;

- проходить медицинские профилактические осмотры;

- проходить обучение и проверку знаний и навыков по охране труда;

- соблюдать Устав ОУ, правила внутреннего трудового распорядка.

11.2. Педагогические  работники ОУ не вправе оказывать платные образовательные услуги учащимся в данной организации, если это приводит к конфликту интересов педагогического работника.

11.3. Педагогическим  работникам запрещается использовать образовательную деятельность для политической агитации, принуждения учащихся к принятию политических, религиозных или иных убеждений либо отказу от них, для разжигания социальной, расовой, национальной или религиозной розни, а также для побуждения обучающихся к действиям, противоречащим Конституции РФ.

11.4. Педагогические работники несут ответственность за неисполнение или ненадлежащее исполнение возложенных на них обязанностей в порядке и в случаях, которые установлены федеральными законами. Неисполнение или ненадлежащее исполнение педагогическими работниками обязанностей, предусмотренных частью 1ст 48 закона «Об образовании», учитывается при прохождении ими аттестации.

12. ПРАВА, ОБЯЗАННОСТИ И ОТВЕТСТВЕННОСТЬ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ РОДИТЕЛЕЙ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ УЧАЩИХСЯ (ст. 44 закона «Об образовании»)  
12.1. Родители (законные представители) несовершеннолетних учащихся имеют преимущественное право на обучение и воспитание детей перед всеми другими лицами. Они обязаны заложить основы физического, нравственного и интеллектуального развития личности ребенка.

12.2. Органы государственной власти, органы местного самоуправления и Образовательное Учреждение оказывают помощь родителям (законным представителям) несовершеннолетних учащихся в воспитании детей, охране и укреплении их физического и психического здоровья, развитии индивидуальных способностей и необходимой коррекции нарушений их развития.

12.3. Родители (законные представители) несовершеннолетних учащихся имеют право:

-выбирать до завершения получения ребенком образования с учетом мнения ребенка, а также с учетом рекомендаций ПМПК формы получения образования и формы обучения, язык, факультативные и элективные предметы, предлагаемые ОУ;

- дать ребенку начальное общее, основное общее, среднее общее образование в семье. Ребенок, получающий образование в семье, по решению его родителей (законных представителей) с учетом его мнения на любом этапе обучения вправе продолжить образование в ОУ.

- знакомиться с Уставом ОУ, лицензией, со свидетельством о государственной аккредитации, с учебно-программной документацией и другими документами ОУ;

- знакомиться с содержанием образования, используемыми методами обучения и воспитания, образовательными технологиями, а также с оценками успеваемости своих детей;

- защищать права и законные интересы учащихся;

- получать информацию о всех видах планируемых обследований учащихся, давать согласие на проведение таких обследований или участие в них, отказаться от их проведения или участия в них, получать информацию о результатах проведенных обследований учащихся;

- принимать участие в управлении ОУ, согласно Устава;

- присутствовать при обследовании детей ПМПК, обсуждении результатов обследования и рекомендаций, полученных по результатам обследования, высказывать свое мнение относительно предлагаемых условий для организации обучения и воспитания детей.

12.4. Родители (законные представители) несовершеннолетних учащихся обязаны:

- обеспечить получения детьми общего образования;

- соблюдать правила внутреннего распорядка ОУ, осуществляющей образовательную деятельность, требования локальных актов ОУ, режим занятий учащихся, порядок регламентации образовательных отношений между ОУ, детьми и родителями;

- уважать честь и достоинство учащихся и работников ОУ;

12.5. За неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей, установленных законом «Об образовании» родители (законные представители) несовершеннолетних учащихся несут ответственность предусмотренную законодательством РФ.

13. МЕСТА ОБЩЕГО ПОЛЬЗОВАНИЯ

13.1. Библиотека.        
- Пользование библиотекой бесплатно по утвержденному графику обслуживания учащихся. 
- Запрещается делать надписи на книгах и пособиях, принадлежащих школе, вырывать страницы из книг.       
- Родители несут материальную ответственность за книги, взятые учеником в библиотеке. 
- В случае порчи или утери библиотечной книги или пособия родители ученика обязаны восполнить ее (его) точно такой (таким) же или выплатить денежную компенсацию, в пять раз превышающую стоимость книги или пособия. 
13.2. Туалетные комнаты.   
Учащиеся обязаны:    
- поддерживать чистоту и порядок в туалетных комнатах,       
- аккуратно пользоваться унитазами и раковинами,        
- спускать за собой воду в унитазах,     
- выключать воду в раковинах,    
- бросать мусор только в корзины,       
- не наносить на стены рисунки и надписи,    
- не курить.        
13.3. Рекреации.         
- В рекреации запрещены игры с предметами, которые могут нанести ущерб здоровью или имуществу. 
- Лестничные площадки и проходы должны быть свободными. Пользуясь лестницей, учащиеся должны придерживаться правой стороны и идти спокойно, не бежать, не толкаться и не мешать движению других. 
- Категорически запрещается писать на стенах, царапать и ломать мебель и оборудование, находящееся в рекреациях.    
- Учащиеся обязаны соблюдать чистоту и порядок на лестницах и в рекреациях.

13.4. Спортивный зал.         
- Для занятий физкультурой в зале необходима чистая спортивная обувь, не оставляющая полос на полу. Учащиеся без спортивной формы к занятиям по физкультуре не допускаются, а пропущенный по этой причине урок расценивается как пропуск без уважительной причины.
- Учащиеся освобождаются от уроков физкультуры только по состоянию здоровья. В этом случае должна быть представлена справка от врача.
- Нахождение учащихся в спортивном зале возможно только в присутствии учителя.
- Освобожденные от занятий физкультурой ученики обязаны находиться в спортивном зале во время урока. Ответственность за учащихся несет учитель физкультуры.
14. ПОРЯДОК ПРОХОДА В ШКОЛУ РОДИТЕЛЕЙ УЧЕНИКОВ И ПОСТОРОННИХ ЛИЦ     
14.1. Нахождение в школе посторонних лиц возможно только с разрешения администрации по письменному обращению учителя, вызвавшего посетителя. При этом дежурный записывает в журнал на посту охраны паспортные данные, время входа и выхода посетителя. 
14.2. Родитель (законный представитель) ученика при необходимости встречи с преподавателем школы должен обратиться к дежурному, который согласовывает разрешение на пропуск родителя с директором школы. 
15. РЕШЕНИЕ КОНФЛИКТОВ         
15.1. Для защиты законных прав и интересов ребенка родитель обращается к классному руководителю либо учителю, в компетенции которого находится решение возникшей проблемы.         
16.2. В случаях, когда согласие не достигнуто, необходимо обращаться к  директору школы       .
15.3. При невозможности решения конфликтной ситуации, родитель (законный представитель) обращается с письменным заявлением к директору школы, который обязан в установленный законом срок (1 месяц) дать письменный ответ.  
15.4. Административное расследование нарушений может быть проведено только по обращению, поданному в письменной форме.

15.5. Родители имеют право подать заявление о несогласии с выставленной отметкой не позднее, чем через 3 дня после выставления отметки. В этом случае приказом директора создается комиссия специалистов-предметников, которая проверяет знания ученика и выставляет отметку.
15.6. Родители не могут неоправданно вмешиваться в работу педагогов по вопросам, которые по своему характеру входят в круг профессиональных обязанностей учителя.         
15.7. Родители учащихся обязаны информировать классного руководителя либо администрацию школы о случаях возникновения конфликтов, связанных с учебно-воспитательным процессом.         
15.8. Решение родителей отдать своего ребенка на обучение в данное образовательное учреждение означает, что они разделяют принципы педагогической деятельности, изложенные в уставе школы, и согласны с особенностями педагогического подхода работников школы к методам обучения и воспитания детей.

16. Заключительные положения        

16.1. Настоящие Правила утверждаются директором 00.

16.2. Один экземпляр Правил хранится в кабинете директора 00.

16.3. Текст настоящих Правил размещается на сайте 00.